千变“活”化——谈高中语文教学体会

• 作者: 何红宝
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 教学 体会
• 年，卷（期）: wldh_2015,（31）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

语文教学不能走进死胡同,要改变传统的教学模式,改为传统的教学观念,使语文课堂“活”起来,这样才能让学生产生对语文学习的兴趣,从而提高课堂效率,达到新课改的目标与要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何红宝		5	0	0.0	0.0