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摘要:
近些年来,我国坚持“扩大规模、提高层次、保证质量、规范管理”的原则,来华留学生事业取得了一系列显著的成果。据统计,2014年共有来自203个国家和地区的377,054名各类外国留学人员在31个省、自治区、直辖市的775所高等学校、科研院所和其他教学机构中学习,比2013年增加20,555人,增长比例为5.77%。来华学习中医药的留学生人数不断增多,为我国中医药对外高等教育发展提供了良好的机遇和国际环境。但是,在取得成绩的同时,我们也应看到留学生事业的发展仍然面临着诸多困难与考验,而教育教学质量则是留学生教育的生命线,关系着高校对外教育的生存与发展。
内容分析
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文献信息
篇名 中医药国际教育本科教学考试体系构建的研究与实践
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 中医药 国际教育 本科教学 考试体系
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G642.474
字数 3146字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨洋 天津中医药大学国际教育学院 35 135 8.0 10.0
传播情况
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节点文献
中医药
国际教育
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