在网络资源大爆炸的背景下教师如何有效实施大学英语教学

• 作者: 韩晨融
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 网络 大学英语教学 有效性教学 英语学习网站 教师的作用
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学实践探索
• 页码范围: 129,188
• 页数: 2页
• 字数: 2228字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的高速发展,我们生活的方方面面与网络的关联越来越紧密.大学英语教学步入了网络时代.但是面对网络上纷繁复杂、参差不齐的学习资源,教师应该如何指导学生进行有效的英语语言学习呢?本文以"有道学堂"网站为例,详细地说明教师应该如何运用"以学生为中心"的教学理念,指引和监督学生利用恰当的英语学习资源进行有效学习.通过这样的教学方法,学生在大学阶段通过英语学习这一侧面,培养有益于终生的自学能力和良好的学习习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩晨融	云南师范大学外国语学院	5	0	0.0	0.0