中学历史人文教育之几点见解分析

• 作者: 段社英
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 中学历史 人文教育
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（9）
• 页码范围: 271-271
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

历史学是人文社会科学的重要组成部分。它以“人”作为研究对象。因此，决定了中学历史学科在弘扬祖国优秀文化传统和当代“符合中国特色社会主义精神文明”的人文精神方面，肩负重要使命。中学历史教学如何在教学过程中贯彻、落实这一目标，是摆在每个历史教育工作者面前的一个新任务。

作者信息

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1	段社英		1	0	0.0	0.0