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摘要:
目的 探究在糖尿病中健康教育的应用效果.方法 选取我院2013年11月~2014年111月收治的糖尿病病患102例,依照随机方式将其分为两组,即常规组与教育组,每组均为51例.对常规组病患实行常规护理,对教育组病患实行健康教育.结果 教育组病患的疾病知识掌握度明显优于常规组,且两组差异具有统计学意义(P<0.05).结论 对糖尿病病患实行健康教育,能够帮助有效提升病患对于疾病知识的掌握度,提升护理质量.
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文献信息
篇名 健康教育在糖尿病中的应用
来源期刊 医学美学美容(中旬刊) 学科 医学
关键词 健康教育 糖尿病 应用
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 764
页数 1页 分类号 R722.12
字数 1352字 语种 中文
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1 左裕玲 15 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
糖尿病
应用
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期刊影响力
医学美学美容(中旬刊)
月刊
1004-4949
61-1231/R
北京昌平区政府街邮局4号信箱
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