面向创新能力培养的物流管理专业课程设计三维体系构建与实践

• 作者: 孟庆良 王利
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 经济
• 关键词: 物流管理专业 课程设计 创新能力培养
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 综合
• 页码范围: 256-257
• 页数: 2页
• 分类号: F252.4
• 字数: 2650字
• 语种: 中文

摘要

基于物流管理专业培养方案的定位与特色,面向创新能力培养,系统性地构建了物流专业主干课程设计三维(竞赛型、实验型、课题型)体系.并指导教师团队组建、项目库设计、网络互动平台构建、教师科研课题等四个方面分析物流管理专业主干课程设计的支撑体系.把全国大学生物流设计大赛模式有效地移入到课程设计中;借鉴成熟的工科类课程设计方式,在学院实验示范中心围绕设计性实验项目开展课程设计;广泛开展科研活动,为课程设计提供项目设计资源库.为经管类专业的课程设计水平提高探索了一条新路子,极具推广价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王利	江苏科技大学经济管理学院	73	567	15.0	21.0
2	孟庆良	江苏科技大学经济管理学院	37	410	10.0	19.0