小学信息技术应用重要性与学生品德发展关系

• 作者: 刘海清
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 信息技术 学生品德 发展
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 221-221
• 页数: 1页
• 分类号: G620
• 字数: 2153字
• 语种: 中文

摘要

信息化教学已成为全球范围内的普及教学方法，我国的信息技术课在小学的应用还在向成熟阶段过渡，然而其创新性教育模式却受到了广大师生的欢迎，而小学的思想品德课，以抽象的道德教育模式为基础，课程教学枯燥、单调、乏味，常使学生昏昏欲睡或者避而远之；同时，也缺乏感官的刺激。所以，科目间的交错和整合有着极大的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海清		3	2	1.0	1.0