流行音乐与中学音乐教学的碰撞与交流

• 作者: 李澎
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 流行音乐 中学音乐教学 交流与碰撞
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛 -- 音乐教育教学
• 页码范围: 150-150,104
• 页数: 2页
• 字数: 3586字
• 语种: 中文

摘要

在我国的中学音乐教学中，很多音乐老师认为流行音乐的音乐价值比较小，对学生的音乐素质培养没有太大的帮助，所有在中学生的音乐教学中，不应该加入太多的流行音乐知识。然而，伴随着经济文化的快速发展，在实际教学中，流行音乐比其他民族音乐更受中学生的欢迎。本文讨论了流行音乐与中学音乐教学的碰撞与交流。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李澎	长江师范学院音乐学院	1	1	1.0	1.0