多措共举,共度难关学业受挫学生帮扶机制研究

• 作者: 鲜楠莹
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 学业困难 帮扶
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育教法探讨与实践
• 页码范围: 195
• 页数: 1页
• 分类号: G455
• 字数: 2000字
• 语种: 中文

摘要

目前,在校大学生人数越来越多,大学生群体中学术困难学生也越来越多,并且问题也愈发多样化及复杂化.本文结合相关学业困难案例,探讨运用某些方法,利用家庭、周围同学、辅导员、专业教师等对其进行帮扶工作,使大学生学业困难帮扶工作较为有效的进行.