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摘要:
本文结合心理学的知识从中学生的兴趣、动机、气质和个性来分析中学生音乐学习的个性特点。再从中学生的感知、记忆、思维、想象几个方面来分析中学生音乐学习的心理特点。
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文献信息
篇名 浅析中学生音乐学习心理特点
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 中学生 音乐 学习心理
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 音乐论坛 -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号
字数 2167字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 资利萍 52 88 5.0 8.0
2 谢磊玉 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
音乐
学习心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
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18170
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