新课标下的初中地理教学反思

• 作者: 刘复丹
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 新课程标准 初中地理 教学反思
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《地理课程标准》要求地理教师教师改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘复丹		1	0	0.0	0.0