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摘要:
在化学教学的过程中,要不断地完善化学的教学内容,明确高中化学的教学现状,并且为改变这一现状,能够采取对应的教学措施,主要是为了让学生在学习化学知识的过程中,能够轻松愉快地接受知识,同时,有效的教学措施还能够减轻学生的学习压力,激发学生主动参与教学活动的热情,为提高学生的学习效率服务。本文对高中化学高效课堂的策略进行了探讨。
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高中化学
高效课堂
研究策略
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文献信息
篇名 探讨高中化学高效课堂的策略
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高中 化学 高效课堂 策略
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 142-142
页数 1页 分类号
字数 2059字 语种 中文
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高中
化学
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