浅谈提高初中物理课堂教学效率的几点做法

• 作者: 肖秋芳
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 初中物理 演示 思维 兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 1333字
• 语种: 中文

摘要

物理是一门自然科学的学科,学生一开始接触这门学科可能比较难以消化,因为它靠死记硬背是学不会的,假如你一字不落地将物理要点全都背诵下来,在真正到了做题的时刻也是照样做不出来的. 所以,学习的方法和学习的效率这个问题就摆在了教师面前,作为一名物理教学教师首先要解决的是该如何改进教学方法,提高课堂效率,使学生以最大的效率来完成物理的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖秋芳		2	2	1.0	1.0