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幼儿教育视角下民间文化艺术的融合与传承--以广西民间文化艺术为例
幼儿教育视角下民间文化艺术的融合与传承--以广西民间文化艺术为例
作者:
黄蓉蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
广西民间文化艺术
幼儿教育
融合
传承
摘要:
继承和发扬民间文化艺术,在幼儿园教育中渗透民间文化艺术是幼儿教育工作者义不容辞的责任和必须认真研究的课题。本文以广西民间文化艺术为例,阐述民间文化艺术在幼儿教育中的意义,以及如何通过各种途径将民间文化艺术更好地融合到幼儿教育中,使民间文化艺术得以传承。
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文献信息
篇名
幼儿教育视角下民间文化艺术的融合与传承--以广西民间文化艺术为例
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
广西民间文化艺术
幼儿教育
融合
传承
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
幼教研究
研究方向
页码范围
159-159
页数
1页
分类号
G612.0
字数
1686字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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黄蓉蓉
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幼儿教育
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传承
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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