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摘要:
随着我国社会日新月异的发展,我国的教育事业得到全面发展,小学生的心理健康问题成为社会重点关注的热点之一。小学生的心理发展是人成长过程中重要的发展阶段,其心理健康的好坏直接影响着小学生的未来发展。加强对小学生的心理教育,不仅可以让小学生对生活充满美好,还可以促进小学生在日后的生活中健康发展。本文就以小学生心理教学中存在的问题与对策为主线,分析了小学生心理教学中出现的问题并加以研究,针对出现影响小学生健康发展的问题提出有效的对策。
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文献信息
篇名 小学生心理教学中存在的问题与对策
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学生 心理教学 问题 对策
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号
字数 1388字 语种 中文
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