以工作过程为导向的汽车营销实训学习情境设计方案

• 作者: 朱从余
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学习领域 以工作过程为导向 学习情境设计
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 51-52,153
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3461字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.09.025

摘要

以工作过程为导向的课程体系是职业教育课程改革的大方向,它要求以真实的工作任务为驱动,注重培养学生的职业综合能力,用行动导向法来开展工学结合一体化教学.其中,课堂教学内容的设计、课堂组织及课堂呈现是最终能否实现培养目标的关键.本文将真实的工作过程为依据,将教学内容整合、细化,创设出学习情境,选择相应的教学方法,最终实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观学习的统一.