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摘要:
本文以设计与制作NE555呼吸灯电路为例,论述了《数字电子技术》课程以工作过程为导向的教学策略.这种教学模式不仅充分体现了"以学生为中心",提高了学生学习兴趣,而且实训教学效果也得到明显提升,促使学生掌握职业技能,是培养应用技术人才的有效途径.
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文献信息
篇名 以工作过程为导向的数字电路实践教学探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 数字电子技术 实训教学 呼吸灯电路
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号
字数 2347字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凌小莲 南宁学院机电与质量技术工程学院 14 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字电子技术
实训教学
呼吸灯电路
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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66232
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