国内外自主学习研究：回顾与思考

• 作者: 陆艳
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 测量工具 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（34）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2471字
• 语种: 中文

摘要

“自主学习”这一概念自19世纪被提出以来，一直受到国内外教育学界和心理学界的广泛关注，学者们对此展开了大量研究并取得丰硕结果。本文在回顾国内外研究成果的基础上，对自主学习研究中出现的问题作了简要评述，希望这些思考能促进同行对于这一课题的关注，以发展出致力于培养学生自主学习能力的测量工具和教学模式。