幼儿园班级管理新路径探讨

• 作者: 黄敏
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 班级管理 新路径
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 学 前 教 育 交 流
• 页码范围: 283-283
• 页数: 1页
• 分类号: G617
• 字数: 2013字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.20.248

摘要

幼儿时期是人成长中的关键阶段，教师科学化的管理，将会对幼儿的终身发展产生重要的影响。因此，教师在管理班级时，应立足于教学实践，根据幼儿的实际情况，制定合理化的教学策略，促进幼儿的全面发展。本文依据幼儿园班级管理新路径这个主题进行深入的分析。