语文教师应具备的“善”

• 作者: 施永万
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 语文教师 素养 善
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 字数: 4350字
• 语种: 中文

摘要

学好语文，不仅仅是为了提高学生的语文素养，更是提高学生整体素养的需要。语文教师应具备这样几个“善”：“形善”，衣着得体而端庄，具有语文教师的“范”；“心善”，有渊博的语文素养，高超的课堂教学艺术，独特的人格魅力；“言善”，善于用文学的语言解读文本，用高超的语言艺术驾驭课堂；“行善”，有“好读书”之“行”，有“好口才”之“行”，有“善写”之“行”。只有用幸福才能塑造幸福，用美好才能塑造美好。只有我们的语文老师各方面都美好了，才有可能塑造学生的美好。

作者信息

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1	施永万		11	1	1.0	1.0