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摘要:
信息技术课是一门实践性很强、极富创造性,又具有明显时代发展特点的课程,它以新奇、快捷的特点,深受学生的喜爱。从孩子们一双双兴奋的眼睛中,我感受到了学生的期盼。如何使学生的期盼在充满快乐的氛围得到实现,让学生在轻松愉快的课堂氛围中学有所获。如何激发学生的学习兴趣,使学生主动参与到课堂中来呢?我作了一些尝试,并取得了较好的效果。
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内容分析
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文献信息
篇名 多姿多彩的信息技术课堂
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 激发学习兴趣 快乐学习 主动参与 竞争意识
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 资源拓展
研究方向 页码范围 210-210
页数 1页 分类号
字数 1803字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘文彬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
激发学习兴趣
快乐学习
主动参与
竞争意识
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中学课程辅导(教学研究)
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