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中学生语文课前预习习惯的培养
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摘要：
课前预习是学生课前的一种自主认知活动,是自觉运用所学知识和能力对课文预先进行了解、质疑、思考的求知过程.语文课前预习是语文教学的起始阶段、准备阶段,是整个教学过程不可缺少的环节.培养学生良好的预习习惯,将有助于提高课堂教学效率,加速教学任务的完成.抓好语文课前预习这一环节,就能培养学生自主学习的意识,发挥学生学习语文的主动性和创造性,从而培养学生终身受用的自学能力.
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