新理念下的小学数学作业设计

• 作者: 林兰英
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 新理念 小学教学作业 设计多样化
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
• 页码范围: 139-139,141
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 1828字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的重要目标是改善学生的学习方式。教师如果只布置一些形式单一、陈旧、缺乏应用意识的计算题和应用题，就谈不上改善学生的学习方式、达不到新课程改革的目标，因此，积极探索并实施多样化的数学作业形式是至关重要的一个突破点，是新课程改革成败的一个关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林兰英		4	1	1.0	1.0