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多元文化信息积淀影响高职学生思想机理探究
多元文化信息积淀影响高职学生思想机理探究
作者:
张先勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多元文化
积淀
自然的人化的过程
高职学生思想教育
摘要:
当前,我国社会发展正步入全面转型时期,社会发展所带来的多元文化深刻地影响着高职学生思想价值观的走向。在不同类别文化中,平民文化、消费文化、西方后现代文化和民族传统文化对其影响的程度较大,关键在于这些文化所产生的信息积淀是一个自然的人化的过程。因而,应该把自然的人化的文化信息积淀过程作为加强高职院校学生思想教育工作的重要原则,把积淀多元文化正面信息作为加强高职学生思想教育的重要内容。
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文献信息
篇名
多元文化信息积淀影响高职学生思想机理探究
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
多元文化
积淀
自然的人化的过程
高职学生思想教育
年,卷(期)
2015,(32)
所属期刊栏目
思政教育
研究方向
页码范围
11-13,30
页数
4页
分类号
G641
字数
6481字
语种
中文
DOI
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多元文化
积淀
自然的人化的过程
高职学生思想教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科教文汇
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
总被引数(次)
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