小学英语词汇的教学策略

• 作者: 张红梅
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 词汇教学 教学手段
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 121-121
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1887字
• 语种: 中文

摘要

聪慧教学是小学英语教学的重要组成部分，也是小学英语教学的难点所在。单词的学习是无趣的，如何才能使词汇教学向趣味性发展，成为现阶段小学英语教学需要思考的重要问题。就此，本文主要分析了有关小学英语词汇的教学策略，以期为词汇的教学提供有效的帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红梅		3	1	1.0	1.0