招贴设计教学中的创造性思维培养探微

• 作者: 舒贝
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 创造性思维 招贴设计 培养
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 字数: 1766字
• 语种: 中文

摘要

创造性思维是招贴设计的核心和灵魂。以往的招贴设计教学往往过于重视理论教学和学习，对于学生的创造性思维不够重视，影响了教学的质量。在招贴设计教学中采取合理的教学方法，对于培养学生的创造性思维有重要的帮助，对于提高学生的学习水平也具有重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒贝		3	10	2.0	3.0