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摘要:
语法是语言的核心,若没有语法,就无法构成语言。英语中教师感觉最难教、学生感觉最难学的是时态。而阅读写作离不开时态。时态集中三步教学法是一种理性且行之有效的方法。演绎法教时态,图示、表格复习时态,用阅读、翻译等方式巩固时态对于把握时态的结构形式、时态的意义及用法有重要的意义。
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一般过去时态与过去完成时态的教学方法探讨
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语法教学
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教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语时态集中教学方法探究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 英语时态 集中教学 三步教学法
年,卷(期) 2015,(25) 所属期刊栏目 职教创新
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号
字数 2565字 语种 中文
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1 廖光农 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语时态
集中教学
三步教学法
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期刊影响力
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