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浅谈生物教学的灵活性
浅谈生物教学的灵活性
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摘要：
在生物教学中，教师富有哲理和情趣的幽默，能深深地感染和吸引学生，使自己教得轻松，学生学得愉快。如教育家斯维特洛夫所说：“教育家最主要的，也是第一位的助手是幽默。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈生物教学的灵活性 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | 生物教学 第二课堂 发展 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（24） | 所属期刊栏目 | 教学技巧 |
| 研究方向 | 页码范围 | 68-68,69 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 6419字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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