以小班制为依托促进民办幼儿园优质发展的路径探析

• 作者: 李兴奎 艾春丽 艾春玲
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 民办幼儿园 小班制 优质发展
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 字数: 2232字
• 语种: 中文

摘要

民办幼儿园是我国学前教育事业发展的重要组成部分，近年来，随着我国学前教育的蓬勃发展，民办幼儿园的优质发展得到越来越多人的关注。小班制在教育安全、教育质量、园所发展三个层面拓宽了早期教育均衡发展渠道，为均衡优质的学前教育发展提供了实践性路径考虑。本文试以通过总结幼儿园在实行小班制过程中对促进民办幼儿园优质发展的经验及问题，以期对民办幼儿园在早期教育优质发展中的路径进行探讨和提炼。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兴奎	云南农业大学后勤集团	22	70	5.0	8.0
2	艾春玲	云南师范大学教育科学管理学院	6	0	0.0	0.0
3	艾春丽		6	0	0.0	0.0