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摘要:
思维能力是衡量学生智力的重要标志。思维能力的培养是实施素质教育的重要任务之一。中学生物教学中如何培养学生的思维能力是一项艰苦而复杂的工程,需要教师在长期的教学中不断探索、反复实践才能逐步培养学生的思维能力。
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文献信息
篇名 生物教学中学生思维能力的培养
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 生物学教学 思维能力 培养
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 58-58,59
页数 2页 分类号
字数 3236字 语种 中文
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生物学教学
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