浅论流行音乐走进中学课堂

• 作者: 郭欣茹
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 流行音乐 高中课堂
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 字数: 1174字
• 语种: 中文

摘要

中学生们热衷于演唱、演奏或欣赏流行音乐，视它为当代的一种“时尚”，更重要的是，这种音乐表现了他们的某种情绪和思想，希望流行音乐进音乐课堂；有的专家、学者、学校教师则认为它是一种无深层意义的音乐形式，反对流行音乐进课堂。那么，流行音乐到底能不能走进学校音乐课堂呢？一方面，学校学生希望流行音乐进课堂；而另一方面，专家、学者、学校教师则反对流行音乐进课堂。笔者认为，好的、经典的流行音乐是可以走进中学生的音乐课堂的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭欣茹		7	0	0.0	0.0