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摘要:
在现代教学过程中,倡导学生的学习方式由他主学习向自主学习转移,教学重点更多地关注学生的自主性的培养和发展。学生自主性的形成,首先从思想上入手,注重学生自己的培养;其次在与他人的交往和活动中形成良好的主体意识;另外,在教学过程中,要充分发挥教师的主导作用;更要善用教师对学生的评价,使每个学生树立自信心,由被动学习转为主动学习。总之,初中阶段是学生自主性培养的重要时期,教学的重要性不言而喻,教师应尽力培养,让学生养成自主学习生活的好习惯,为以后人生的道路打下良好的基础。
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实验
评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教学中学生自主性培养的初步探讨
来源期刊 未来英才 学科
关键词 教学中 自主性 培养
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 4164字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学中
自主性
培养
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