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摘要:
中职教育是我国教育事业的一大重要组成部分,近些年来中职教育也受到了社会的广泛关注。对于中职生而言,语文是文化学习的基础,是技能学习的根本。它注重对学生听、说、读、写能力的培养,对于提高学生的情感体验和文章理解能力起到了重要的作用。因此,我认为中职语文教学应根据学生现状,制定适宜的教学方案,以体现职业特点,突出语文教学实用性,满足学生的实际需求和未来的职业生涯。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教学韵律初探
来源期刊 科学导报 学科
关键词 中职学校 语文教学 实用性
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号
字数 1848字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 古毓莲 2 0 0.0 0.0
2 张吉东 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中职学校
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实用性
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