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有效提高英语听力能力策略研究
有效提高英语听力能力策略研究
作者:
程泓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中英语
听力能力
读音
课堂教学
摘要:
听、说、读、写各项技能是英语学习过程中一个互相联系的统一体。听力技能是英语学习过程中最基本的技能,它对培养和提高其他各项技能以及英语整体水平起到推动作用。科学设计课堂教学,尽可能多地利用听力材料,语言和情景结合,才能使学生更好地掌握并喜欢英语听力,更有效地提高听力能力。
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内容分析
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文献信息
篇名
有效提高英语听力能力策略研究
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
关键词
高中英语
听力能力
读音
课堂教学
年,卷(期)
2015,(24)
所属期刊栏目
教学新论
研究方向
页码范围
36-36,37
页数
2页
分类号
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2879字
语种
中文
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中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65168
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