浅谈思想品德课的教学方法

• 作者: 包玉英
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 德 育 建 设
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2311字
• 语种: 中文

摘要

作为基础学科的思想品德课，依据课程改革的发展趋势，加快了改革的步伐，从教学目标、教学手段、教学内容及教学观念、教学思想上都有了崭新的变化。本文就如何在教学中采取灵活多样的教学方法，使思想品德课“活”起来让学生感兴趣进行了探讨。