如何在数学教学中营造乐学氛围

• 作者: 杨伶俐
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学数学 营造气氛 成功机会 实践活动
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 字数: 2182字
• 语种: 中文

摘要

气氛对人的精神状态和思想情绪有着很大的关系。积极快乐的气氛可催人奋勇上进；消极悲痛的气氛可使人自卑颓废。教学也是一样。所以，在数学教学中，只有创设宽松的学习情境，营造乐学气氛，学生就可在愉悦的气氛和心境中，获取知识，得到发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨伶俐		2	0	0.0	0.0