高中语文作文教学浅议

• 作者: 龚建
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 作文教学 构思
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 240-240
• 页数: 1页
• 字数: 2213字
• 语种: 中文

摘要

在高中语文教学中，培养学生的听、说、读、写等语言能力是重要的教学任务。而作文的写作，则体现了学生对这些能力的实际运用。写一篇优秀的作文，需要的是一种好的心态、好的文字功底及对文章的处理技巧等。然而在作文的写作中，很多学生没有端正自己的心态，敷衍了事，不注重文章中的言语处理与布置，这样的作文自然得不到高分。但在高考中，作文在语文考试中占很大的分数比例，因此，作文的写作必须引起我们的重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚建		3	0	0.0	0.0