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摘要:
反思能力在数学学习中有着关键性的引导作用,很多中学的数学教师一味强调培养学生思维能力,但初中数学不同于小学数学,初中学生通常无法一次性就能掌握所学的新知识,这时必要的反思,重新回顾所学习的知识,在这个重新审查的过程中,学生可以巩固知识、强化解题能力,从而提高学习效率. 可见,反思是中学生在学习过程中一种必不可少的学习习惯,是对知识理解的一种升华.
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反思能力
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反思方法
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈学生的反思能力培养
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 培养 探讨 能力 反思 中学生
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 274
页数 1页 分类号
字数 1760字 语种 中文
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研究主题发展历程
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培养
探讨
能力
反思
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