初中生物探究教学的思考与体会

• 作者: 赖永芳
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中生物 探究教学 实践反思
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 265
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中生物新课程改革中明确提出了探究性学习的理念,这也是提升初中生物课堂教学质量的一种有效方式. 那么怎样在课堂教学过程中组织和开展探究式教学? 笔者结合自身的教学经验,从备课阶段、课堂实验以及挖掘教材三个方面出发,对这一问题进行了简要探讨,希望能够切实提高初中生物课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖永芳		1	0	0.0	0.0