新课程标准下的数学教学刍议

• 作者: 李冬华
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 新课改 初中数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教改新论
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 字数: 2097字
• 语种: 中文

摘要

新课程发展的核心理念是数学课程标准指出：教师必须改变教学方式，要给学生提供充分的时间和空间，让学生自主探索。为此，教师应彻底更新教育、教学的观念，以新的教学理念设计教学方式，引导学生的自主探索和有效进展，来培养学生应用数学的意识和创新的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冬华		3	0	0.0	0.0