初中历史教学微探

• 作者: 王晓荣
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 初中历史 教学 方法
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 课程教材
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 字数: 2157字
• 语种: 中文

摘要

传统的历史教学法只强调教师的讲授作用，而忽视了学生的主观能动性，课堂结构的千篇一律，难以创设生气。初中历史课教学作为基础学科教育，历来被束之高阁，不受学校、家长、学生的重视，在历史教学中，笔者有着深切的体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓荣		2	0	0.0	0.0