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摘要:
小学语文教学是一门科学,同时也是一门艺术,游戏教学在小学语文教学中的应用是小学语文教学的一个创新,也符合小学生心理成长的阶段特点,在这个游戏教学过程中,教师要把我好教材,根据教材制定好活动内容,让学生在游戏的过程中学到知识,这样的教学方式不仅使学生获得了快乐,也在快乐中学到了知识,达到了教学的双赢。
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文献信息
篇名 小学语文游戏化教学研究
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学语文 游戏教学 教学方式
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号
字数 2002字 语种 中文
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