“技术”抑或“艺术”高职艺术设计类教育目标研究

• 作者: 权凌枫
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 高职院校 艺术设计 教育目标
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 278-278
• 页数: 1页
• 字数: 2270字
• 语种: 中文

摘要

本文尝试从高职艺术类教育的地位与作用，现状，从高职艺术类教学模式、整体教学评价等方面进行探索，初步探讨如何明确高职艺术类教育目标，提高高职院校艺术类教育的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	权凌枫		5	1	1.0	1.0