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摘要:
小学语文写作教学在小学教学中至关重要,它不仅是考查学生综合运用语言能力的途径,也是小学生语文写作能力提高的重要基础。根据小学语文写作教学实际情况,教师、教学和学生是小学语文写作教学质量不高的主要原因。因而小学语文写作教学要重视形成良好的学习气氛,激发学生的内在动力,培养学生的自主意识,注重学生的积累,让学生参与教学,这样才能提高写作教学质量。
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文献信息
篇名 小学语文写作教学方法初探
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学语文 写作
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 350-351
页数 2页 分类号
字数 2509字 语种 中文
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1 童海波 4 1 1.0 1.0
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