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摘要:
《全日制义务教育小学语文课程标准》提出了“综合性学习”的要求,以加强语文课程与其他课程与生活的联系,促进学生语文素养的整体推进和协调发展。语文素养是指能适应生活需要的、整合的、具有可持续发展前景的综合素养。要培养这种以促进人的发展为宗旨的综合素养,必须将教育与生活紧密相连。传统的小学语文一个突出的弊端是把儿童禁闭在课堂里、禁锢在书本中、同儿童日常语言交际活动脱节,这一弊端正待克服。一个有效办法就是加强课堂教学与生活的联系。那么怎样加强课堂教学与生活联系呢?本文就初步谈谈我的认识。
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文献信息
篇名 怎样加强语文课堂教学与生活的联系
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学语文 教学 生活化 联系
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 183-183
页数 1页 分类号
字数 2002字 语种 中文
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