一种新的实验教学过程管理模式探讨——基于VE视角

• 作者: 易娜 杨小凤
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 价值管理 实验教学 改革
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 价值应用
• 页码范围: 210-212
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3723字
• 语种: 中文

摘要

为了提升高校实验教学效率,降低实验经费投入成本,本文从当前高校实验教学管理现状入手,分析其中存在的问题,并提出了相关的改革策略,然后采用问卷调查方法,以某高校为例具体进行改革效果分析.分析结果表明:在实验教学中应用价值管理理论,可以提高学生的实验能力,降低经费投入.