完全学分制下实验教学中心管理模式探讨

• 作者: 刘丽琴 王苏平 陈永清
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 完全学分制 实验教学示范中心 管理模式
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学中心与实习（实训）基地
• 页码范围: 144-146
• 分类号: G482
• 字数: 3444字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2011.06.049

摘要

实验教学是本科教学体系的重要组成部分。鉴于当前全国诸多高校在本科教育方面已开始实行完全学分制的人才培养模式,文中对如何进一步完善实验教学示范中心管理体制和机制,提高示范中心的建设水平,更好地满足完全学分制人才培养模式的需求,提出了自己的思考,并对完全学分制下实验教学示范中心管理模式建设进行了有益的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈永清	苏州大学实验室与设备管理处	15	100	4.0	9.0
2	王苏平	苏州大学实验室与设备管理处	3	6	1.0	2.0
3	刘丽琴	苏州大学实验室与设备管理处	8	88	4.0	8.0