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摘要:
财务软件应用课程是国内高校工商管理专业普遍开设的一门课程,是综合性较强的交叉学科课程.然而,传统教学模式已不能适应时代发展的要求,教学改革迫在眉睫.本文分析了财务软件应用课程教学所面临的问题,以及教学改革的思路,并提出了将竞争机制引入财务软件应用课程教学的教学改革建议.
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普通本科高校财务软件应用教学改革的思考
普通本科高校
教学目标
财务软件应用
教学改革
财务会计与财务软件的应用
业务处理
财务软件
财务会计
数字媒体软件应用类课程教学一体化改革研究
数字媒体
一体化教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 引入竞争机制的财务软件应用课程教学改革研究
来源期刊 价值工程 学科 教育
关键词 竞争机制 财务软件应用 教学改革
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 价值应用
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号 G642
字数 3775字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽 辽宁科技大学工商管理学院财务管理系 52 190 6.0 12.0
2 李华 辽宁科技大学工商管理学院财务管理系 33 131 7.0 10.0
3 李响 辽宁科技大学工商管理学院财务管理系 30 43 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
竞争机制
财务软件应用
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
价值工程
旬刊
1006-4311
13-1085/N
大16开
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
18-2
1982
chi
出版文献量(篇)
66563
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245
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203407
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