开发自身潜能做创新型教师

• 作者: 苗瑞英
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 创新型 善于发现 及时鼓励
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 管理论坛
• 页码范围: 145-145
• 页数: 1页
• 字数: 2120字
• 语种: 中文

摘要

创新型教师要善于发现，及时鼓励。课堂教学较多地出现师生互动的生动局面。一节课后，学生是否掌握应有的知识与技能，是否能认真、自信地完成课堂学习，是教师在课堂教学中最主要的目的，而在学生的数学学习过程中，教师的评价将给不同的学生以不同的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗瑞英		4	0	0.0	0.0