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摘要:
班级不仅是学校教育和管理的重要单位,还是班主任管理学生监督学生的一个重要平台。班主任要想在这个平台上成为出色的管理者和组织者,就要懂得为学生营造文明和谐、健康积极的班级气氛,建立起有效的班级激励机制,培养优良的学风与和谐的班风。从事班主任这个职业这么多年,笔者对管理班级深有体会。下面就谈谈对于如何建设班风的一些经验。
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篇名 论初中班主任如何建设良好班风
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中 班主任 班风 经验
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号
字数 2291字 语种 中文
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